قصيدة اماوية لحاتم الطائي مع الشرح المنهاج السوري

  • تاريخ البدء

smile

شخصية هامة
1 - أماويّ!إنّ المال غادٍ ورائح *** **

ويبقى ومن المال الأحاديث والذكر

يا زوجتي ماويـّة ، إنّ المال يذهب ويعود ،

ولا يبقى لنا من إنفاقه على المحتاجين إلا السيرة العطرة والذّكر الحسن .

2 - أماويّ ! إنـّي لا اقول لسائل ***** إذا جاء يوماً حلّ في مالنا نزر

يا أماويـّة إنـّي لا أردّ صاحب حاجة جاءني يسألني المعونة زاعماً أنّ مالي قليل .

3 -- أماويّ ! إمـّأ مانع فمبيـّن ***** وإمـّا عطاء لا ينهنه الـزّجـر

يا أماويّة ، إمـّأ أن أمتنع عن عطاء ذي الحاجة ذاكراً عذري له ،

وإمـا أن أسخـو له بعطاء تكدّره مـنـّة أو أذى .
4 - أماويّ ! ما يغني الثّـراء عن الفتى***** إذا حشرجت نفس وضاق بها الصـّبر

يا أماويـّة ، إنّ الغنى واليسار وكثرة الأموال لا تحمي صاحبها من الموت إذا حلّ أوانه .

5 - أماويّ ! إنـّي ربّ واحد أمـّه ***** أجـرْتُ ، فلا قتل عليه ولا أسر

يـا ماوية ، ربـّما أجرت وحيداً لأمـّه وحميته ودفعت عنه الفدية فحميته من القتل أو الأسر .

6 – وقد علم الأقوام لو أنّ حاتماً ***** أراد ثراء المال، كان له وفـر

إنّ قبائل العرب تعلم تمام العلم لو أنّ حاتم الطائي أراد الغنى في المال لكان له الكثير منه .

7 - عنينا زماناً بالتصعلك والغنى ***** كما الدّهـر في أيـّامه العسر واليسر

لقد أصابنا الزّمان أحياناً بالفقر وشدّته ، وجاد علينا أحياناً بوفرة المال ،

وهـكذا الدّهر يأتيك بالشدّة أحياناً وبالغد أحياناً أخرى .

8 – فما زادنا بأواً على ذي قرابة ***** غنانا ،

ولا أزرى بأحسابنا الفقر

فما جعلني الغنى وكثرة المال أتكبـّر على أقاربي وأبناء عشيرتي ،

ولا حـطـّ الفقر من قيمتي بين النـّاس .

9 - وما ضـرّ جاراً ، يابـْنـَة القوم،فاعلمي ***** يجاورني ،

ألا يكون له سـتـر

إنـّنـي شريف الحسب ، عفيف النـّفس ،

أحافظ على كرامة جيراني ولا أسيء لهم ولو لم يكن لبيت أيّ منهم ستر يحميه .

10 - بعينَيّ عن جارات قومي غفلة ***** وفي السّمع منـّي عن حديثهم وقـر

أحافظ على كرامة وشرف جاراتي ، فلا ينالهنّ مـنـّي أيّ أذى من نظر أو سمع .

حل الأسئلة التالي :

قيم اجتماعية _ حاتم الطائي

الفهم والاستيعاب :

أولاً : 1 ـ ما موضوع النص ؟

نظرة الشاعر للحياة ومذهبه في الكرم .

2ـ ما موقف الشاعر من السائل ؟

إذا لم يعطه يبين السبب واذا اعطاه لا يتبعه منة أو أذى .

3 ـ اقرأ العبارات التي تدل على المعاني الآتية من النص :

ـ 4

ـ 5

ـ 7

ـ 1

ـ 8

ـ 9

ثانياً : 1 ـ عرض حاتم مجموعة من القيم والعادات الاجتماعية اذكرها ، ووضحها ؟

العطاء والكرم : دون منة أو أذى ـ عفة النفس والكرامة

: الصبر على مصاعب الحياة ـ الغنى والفقر لم يؤثرا في طبيعته ـ الحفاظ على الجار والجارات وغض السمع والبصر .

2 ـ بم تعلل ابتعاد حاتم عن التكبير حين أصابه الغنى .

لآنه عرف ما يعانيه الفقير من قسوة الحياة وذل الحاجة عندما كان فقيراً .

3 ـ قال عنترة العيسى بفتخر بنفسه :

وأغض طرفي مابدت لي جارتي حتى يواري جارتي مأواها

وازن بين هذه البيت واليت العاشر في النص من حيث المعنى .

كلاهما يتحدث عن قيمة اجتماعية رفيعة ألا وهي غض البصر عن الجارات

والحفاظ على سترهن لكن حاتم تابع بأنه يصم أذنيه عن سماع أحاديثهن .

4 ـ لم يعد الكرم رأس القيم النبيلة والبخل رأس الصفات المذمومة ؟

لآن الكرم ينبع من الإيثار والتضحية والبخل ينبع من الأنانية .

5 ـ اشرح في دفترك أبيات المقطع الثالث .

6 ـ كل الناس تعلم بأن حاتماً لو أراد الغنى لكان له المال الكثير .

7ـ تقلب الشاعر في نعمة العيش وفي شدة الفقر فالزمان فيه يسر وفي عسر .

8ـ لم يجعلنا الغنى متكبرين على أقاربنا ولا ذلت أنفسنا في الفقر والحاجة .

المعنى اللفظي والدلالي :

1ـ صل بين الكلمتين المترادفتين من (أ) و (ب) مما يأتي :

أ ـ نـَـزر ـ الزجر ـ وفّر ـ البأو ـ أزرى

ب ـ عاب ـ كثير ـ قليل ـ النهي ـ التكبر

ج : نـَـزر : قليل ، الزجر : النهي ، وفـّـر : كثير ،

البأو : التكبر ، أزرى :عاب .

2ـ هات تعبيراً بمعنى كل مما يأتي :

ـ حشرجت النفس : غرغرت عند الموت .

ـ واحد أمه : وحيد أمه .

ـ ألا يكون له ستر : أن يفضح أمره .

تدريبات لغوية :

1ـ أذكر : ـ مفرد : أحساب : حَسَب ، أقوام : قوم .

ـ جمع : غاد : غادون ـ غدات ، صدر : صدور .

2ـ ما المعنى الذي أضافه حرف ىالزيادة في كل من الفعلين :

ـ أجار : تحول من حال إلى حال .

ـ جاور : المشاركة .

3ـ املأ في دفترك حسب المثال الأول :

( فاطم ) ترخيم ( فاطمة )

( عبل ) ترخيم ( عبلة )

( بثن ) ترخيم ( بثينة )

4ـ هات جذر كل من الكلمات الآتية ثم ابحث عن معناها في المعجم :

الكلمة أجرت أزرى تصعلك بأواً

جذرها جار / جور زرى / زري صعلك بأو

معناها حميت عاب الفقر التكبّر


التذوق :

1ـ لجأ الشاعر إلى المقابلة بالتراكيب والتضاد في الألفاظ مثل لذلك من النص :

التصعلك والغنى ، العسر واليسر ، إما مانع وإما عطاء ، غاد ورائح .

2ـ اذكر بعض المفرادات التي تتصل ببيئة الشاعر .

البأو ، أجرت ، غاد ورائح ، تصعلك ، النزر ، ذي قرابة .

3ـ كرر الشاعر نداء ماوية علام يدل ذلك ؟

التأكيد على الأفكار وشد الانتباه التقرب والتحبب .

4ـ ما المعنى المجازي لكلمة <وقر> فيما يأتي :

_ (وفي السمع مني عن حديثهم وقر )

الصمم .
 
التعديل الأخير بواسطة المشرف:
رد: قصيدة اماوية لحاتم الطائي مع الشرح

قصيدة اماوية لحاتم الطائي مع الشرح المنهاج السوري
 
اعجبني لكن شرح المفردات اين؟
 
الوسوم
الطائي اماوية حاتم.
عودة
أعلى