طرق مختلفة لعمل البحث الأكاديمي من قبل الطلاب
هناك العديد من الجوانب المختلفة للمنهجية التي يمكن تطبيقها على التصميم التجريبي فيما يتعلق بالبحث الأكاديمي وكتابة المقالات. هذا البيان هو تعميم يمكن إجراؤه حول هذه الأنواع المختلفة من مناهج البحث الأكاديمي ، والتي لها مزاياها وعيوبها. الاستطلاعات والتجارب هي أمثلة لتصميمات البحث الثابتة ، والتي هي أكثر كمية من النوعية ولديها جوانب أكثر من هذا النوع من النظرية. تميل الدراسات الكمية إلى الاعتماد على البيانات والإحصاءات الثابتة التي يمكن أن توفر نتائج قابلة للتعميم حول السكان ، في حين أن الدراسات النوعية يمكن أن تكون أكثر من مثال حالة أو وجهة نظر ذاتية. كما تنص الأدبيات الموجودة حول الفرق بين التصميمات الثابتة والمرنة ، "يصعب تحديد تصميمات البحث المرنة أكثر من التصميمات الثابتة. هذا جزئيًا لأنه في السنوات الأخيرة فقط نظر الباحثون في قضايا التصميم التي أثاروها. في السابق كان هناك تقليد في تخصصات الأنثروبولوجيا الاجتماعية لنموذج التلمذة الصناعية ". بشكل عام ، بالنسبة للبحث الأكاديمي وكتابة المقالات ، تقدم التصاميم المرنة فوائد للبحث يمكن أن تتغير مع ظهور متغيرات جديدة طوال العملية ، في حين أن التصاميم الثابتة أو الكمية تقدم فوائد للبحث الذي يدور حول تثبيت حالة معينة من المتغيرات أو التنبؤات والتحكم فيها.
غالبًا ما يستخدم البحث الأكاديمي السليم طريقة المسح الكمي. تختلف هذه المنهجية عن الإثنوغرافيا الصريحة من حيث كونها أكثر منطقية وكمية بطبيعتها ، وتسعى في المقام الأول للإجابة على أسئلة البحث من خلال اقتراح أن البحث العلمي لا يمكن اقتراحه بدون بيانات موضوعية أو أساسية لدعمه. هذا يجعل استخدام المعلومات الإحصائية شائعًا جدًا لدى منظري النوع الآخرين ، ولكن الحصول على إحصاءات عن المستقبل أمر صعب ، وبالتالي فإن هذا سبب آخر مناسب لتغطية البحث الأكاديمي بطريقة كمية ، بدلاً من نظرية الأساس أو الأساليب النوعية. ومع ذلك ، سيظل هذا يحتوي على جوانب من البحث العلمي ، والذي يعتمد على اختبار الفرضيات ، وتقنيات التحقق ، والأشكال الكمية للتحليل. كما يشير روبسون من خلال التقسيم القاطع لقضايا الصلاحية في البحث ، فإن عملية التصنيف أو الترميز لا تقل أهمية عن البحث نفسه في كثير من الحالات: "الأدب الذي يناقش نتائج مماثلة مهم أيضًا لأنه يربط بين أوجه التشابه الكامنة في الظواهر التي لا ترتبط عادةً مع بعضها البعض. والنتيجة غالبًا ما تكون نظرية تتمتع بصلاحية داخلية أقوى ، وقابلية تعميم أوسع ، ومستوى مفاهيمي أعلى ". كلما كانت صحة السؤال أقوى ، كلما كانت العملية أقوى في نهاية المطاف من حيث تحقيق نتائج محددة. الأدب الذي يناقش نتائج مماثلة مهم أيضًا لأنه يربط بين أوجه التشابه الكامنة في الظواهر التي لا ترتبط عادةً ببعضها البعض. غالبًا ما تكون النتيجة نظرية تتمتع بصلاحية داخلية أقوى ، وقابلية أوسع للتعميم ، ومستوى مفاهيمي أعلى ". وكلما كانت صحة السؤال أقوى ، كانت العملية أقوى في النهاية من حيث إنتاج نتائج محددة. الأدب الذي يناقش نتائج مماثلة مهم أيضًا لأنه يربط بين أوجه التشابه الكامنة في الظواهر التي لا ترتبط عادةً ببعضها البعض. غالبًا ما تكون النتيجة نظرية تتمتع بصلاحية داخلية أقوى ، وقابلية أوسع للتعميم ، ومستوى مفاهيمي أعلى ". وكلما كانت صحة السؤال أقوى ، كانت العملية أقوى في النهاية من حيث إنتاج نتائج محددة.
قد يكون البحث الأكاديمي مهتمًا بإنتاج بيانات تجريبية بدلاً من المواقف والمعتقدات ، لكن كل هذا يتوقف على الانضباط الأكاديمي. قد يكون من الأفضل القيام بنوع آخر من إجراءات التقييم ، ولكن قد يكون من الضروري أيضًا أن يستخدم الباحثون الأكاديميون الأساليب الكمية ، لأن هذه الأنواع من التصميمات أكثر صرامة ، ولكنها تقدم أيضًا نتائج للباحثين تكون غالبًا أكثر صلابة وتعتبر أكثر علمية. معقول. في بعض الحالات ، لا يرغب الباحثون الذين يستخدمون المزيد من التصميمات النوعية في اعتبارهم جزءًا من العملية العلمية. تعريف تصميم البحث بشكل عام هو الشكل أو الإطار الذي يستخدمه المجرب للحصول على نتائج الدراسة. هناك العديد من أنواع تصميمات البحث المختلفة ، النوعية والكمية ، وتمثل التصاميم المرنة نوعيًا في معظمها ،
تخدم تصميمات البحث الثابتة الغرض من إظهار الدوافع السببية ، ومراقبة الظروف الحالية والمقارنات الطولية ، وإقامة علاقات مع الأدلة من حجم العينة الذي يكون كبيرًا بشكل عام أو ، في بعض الحالات ، مؤجل إلى هيئة بحث إحصائية أكبر.
هناك العديد من الجوانب المختلفة للمنهجية التي يمكن تطبيقها على التصميم التجريبي فيما يتعلق بالبحث الأكاديمي وكتابة المقالات. هذا البيان هو تعميم يمكن إجراؤه حول هذه الأنواع المختلفة من مناهج البحث الأكاديمي ، والتي لها مزاياها وعيوبها. الاستطلاعات والتجارب هي أمثلة لتصميمات البحث الثابتة ، والتي هي أكثر كمية من النوعية ولديها جوانب أكثر من هذا النوع من النظرية. تميل الدراسات الكمية إلى الاعتماد على البيانات والإحصاءات الثابتة التي يمكن أن توفر نتائج قابلة للتعميم حول السكان ، في حين أن الدراسات النوعية يمكن أن تكون أكثر من مثال حالة أو وجهة نظر ذاتية. كما تنص الأدبيات الموجودة حول الفرق بين التصميمات الثابتة والمرنة ، "يصعب تحديد تصميمات البحث المرنة أكثر من التصميمات الثابتة. هذا جزئيًا لأنه في السنوات الأخيرة فقط نظر الباحثون في قضايا التصميم التي أثاروها. في السابق كان هناك تقليد في تخصصات الأنثروبولوجيا الاجتماعية لنموذج التلمذة الصناعية ". بشكل عام ، بالنسبة للبحث الأكاديمي وكتابة المقالات ، تقدم التصاميم المرنة فوائد للبحث يمكن أن تتغير مع ظهور متغيرات جديدة طوال العملية ، في حين أن التصاميم الثابتة أو الكمية تقدم فوائد للبحث الذي يدور حول تثبيت حالة معينة من المتغيرات أو التنبؤات والتحكم فيها.
غالبًا ما يستخدم البحث الأكاديمي السليم طريقة المسح الكمي. تختلف هذه المنهجية عن الإثنوغرافيا الصريحة من حيث كونها أكثر منطقية وكمية بطبيعتها ، وتسعى في المقام الأول للإجابة على أسئلة البحث من خلال اقتراح أن البحث العلمي لا يمكن اقتراحه بدون بيانات موضوعية أو أساسية لدعمه. هذا يجعل استخدام المعلومات الإحصائية شائعًا جدًا لدى منظري النوع الآخرين ، ولكن الحصول على إحصاءات عن المستقبل أمر صعب ، وبالتالي فإن هذا سبب آخر مناسب لتغطية البحث الأكاديمي بطريقة كمية ، بدلاً من نظرية الأساس أو الأساليب النوعية. ومع ذلك ، سيظل هذا يحتوي على جوانب من البحث العلمي ، والذي يعتمد على اختبار الفرضيات ، وتقنيات التحقق ، والأشكال الكمية للتحليل. كما يشير روبسون من خلال التقسيم القاطع لقضايا الصلاحية في البحث ، فإن عملية التصنيف أو الترميز لا تقل أهمية عن البحث نفسه في كثير من الحالات: "الأدب الذي يناقش نتائج مماثلة مهم أيضًا لأنه يربط بين أوجه التشابه الكامنة في الظواهر التي لا ترتبط عادةً مع بعضها البعض. والنتيجة غالبًا ما تكون نظرية تتمتع بصلاحية داخلية أقوى ، وقابلية تعميم أوسع ، ومستوى مفاهيمي أعلى ". كلما كانت صحة السؤال أقوى ، كلما كانت العملية أقوى في نهاية المطاف من حيث تحقيق نتائج محددة. الأدب الذي يناقش نتائج مماثلة مهم أيضًا لأنه يربط بين أوجه التشابه الكامنة في الظواهر التي لا ترتبط عادةً ببعضها البعض. غالبًا ما تكون النتيجة نظرية تتمتع بصلاحية داخلية أقوى ، وقابلية أوسع للتعميم ، ومستوى مفاهيمي أعلى ". وكلما كانت صحة السؤال أقوى ، كانت العملية أقوى في النهاية من حيث إنتاج نتائج محددة. الأدب الذي يناقش نتائج مماثلة مهم أيضًا لأنه يربط بين أوجه التشابه الكامنة في الظواهر التي لا ترتبط عادةً ببعضها البعض. غالبًا ما تكون النتيجة نظرية تتمتع بصلاحية داخلية أقوى ، وقابلية أوسع للتعميم ، ومستوى مفاهيمي أعلى ". وكلما كانت صحة السؤال أقوى ، كانت العملية أقوى في النهاية من حيث إنتاج نتائج محددة.
قد يكون البحث الأكاديمي مهتمًا بإنتاج بيانات تجريبية بدلاً من المواقف والمعتقدات ، لكن كل هذا يتوقف على الانضباط الأكاديمي. قد يكون من الأفضل القيام بنوع آخر من إجراءات التقييم ، ولكن قد يكون من الضروري أيضًا أن يستخدم الباحثون الأكاديميون الأساليب الكمية ، لأن هذه الأنواع من التصميمات أكثر صرامة ، ولكنها تقدم أيضًا نتائج للباحثين تكون غالبًا أكثر صلابة وتعتبر أكثر علمية. معقول. في بعض الحالات ، لا يرغب الباحثون الذين يستخدمون المزيد من التصميمات النوعية في اعتبارهم جزءًا من العملية العلمية. تعريف تصميم البحث بشكل عام هو الشكل أو الإطار الذي يستخدمه المجرب للحصول على نتائج الدراسة. هناك العديد من أنواع تصميمات البحث المختلفة ، النوعية والكمية ، وتمثل التصاميم المرنة نوعيًا في معظمها ،
تخدم تصميمات البحث الثابتة الغرض من إظهار الدوافع السببية ، ومراقبة الظروف الحالية والمقارنات الطولية ، وإقامة علاقات مع الأدلة من حجم العينة الذي يكون كبيرًا بشكل عام أو ، في بعض الحالات ، مؤجل إلى هيئة بحث إحصائية أكبر.
